密密麻麻的文字如同海啸般从四面八方疯狂挤压过来，将林溯彻底包裹在文字中心。那发光的字体甚至开始像肉块一样微微蠕动，散发出一种令人作呕的狂热情绪。
伴随着这排山倒海的情感倾泻，这片脆弱的虚空根本无法承受如此庞大的精神污染，开始发出犹如玻璃碎裂般的恐怖脆响。巨大的裂缝在满天飞舞的文字间疯狂蔓延，随后“崩”的一声，化作无数光点。
眼前不再是那片病态的虚空。
是教室。
破旧的木桌，灰扑扑的黑板，窗外那轮惨白的月亮，还有空气里那股挥之不去的陈腐粉笔灰味道。周围的一切都还维持着原样，像是什么都没发生过。可刚才那一连串诡异到发癫的经历绝对不是简单的幻觉。
目光微微一扫，林溯很快就发现了不对劲。周围的同学这会儿居然全都蔫了，他们大都额头上挂着一层细密汗珠，指节都捏得发白。
林溯眼神微微一沉。
正想着，讲台那边传来一阵轻微的脚步声。
白发披肩的美术老师站在讲台边，手里还拿着那本卷了边的教材。那张本来就看不出多少人味的脸上，此刻依旧挂着一副平和到诡异的表情，目光从教室里一扫而过。
随后，美术老师慢条斯理地开口，
“这次的美术鉴赏课，就到这里。”
话音刚落，教室里的同学都松了口气。但林溯却在这一瞬间清楚地看见，美术老师的眼神，在扫到自己时微微变了一下。
那眼神里，有着惊疑，惊喜，还有一丝极快压下去的炽热。
“同学，你的艺术感知力非常出众。”
美术老师干枯的双手交叠在身前，微微俯下身子，用一种近乎商量的口吻询问道。
“愿不愿意当我的美术课代表，平时帮我打打杂，整理一下画册，当然，我也会给你提供一些丰厚的报酬。”
美术老师推了推眼镜，脸上重新挂起那种过分温和的笑。
这话一出口，整个班的气氛都变了。
林溯感觉，自己身上有无数目光。震惊，羡慕，嫉妒，搅成一团。
美术课代表？
林溯还没缓过来。刚从那场诡异的精神冲击里脱身，脑子里还有点嗡嗡作响。
可即便如此，林溯还是迅速抓住了这句话背后的重点。
报酬。
课代表。
报酬倒是其次，主要是能有新的身份。
在这种规则乱七八糟、老师学生全都不正常的地方，任何一个的身份，都意味着更多行动空间，也会有更多接近真相的机会。
“好。”
美术老师却像是早就猜到这个答案一样，轻轻点了点头，嘴角那抹笑意更深了点。
“放学后来三楼办公室找我。”
说完，便不再继续这个话题，像是一切都已经定了下来。
就在这时，下课铃忽地响了。
尖锐的电子铃声划破教室里的死寂，像一把锈钝的刀在玻璃上狠狠拉了一下。
美术老师收起教材，转身朝门外走去。动作不快，背影却透着种说不出的古怪，像是心情不错。
教室里安静了几秒，才慢慢有了些动静。
有人开始大口喘气，有人抬手抹汗，张强更是直接瘫在椅子上，伸手抹了把脸，整个人像刚从水里捞出来。
林溯低头重新看向桌上的美术书。
书还摊开着。纸面上，依旧是那团狂乱的线条。
暗红，墨绿，扭曲，纠缠，像一团被人情绪失控时胡乱涂抹出来的疯稿。乍一看，还是让人生理不适。
可这一次，他好像，能看懂了。
这团线条里裹着情绪，那不是单纯的混乱，也不是纯粹的疯狂。
那是一种热烈到失控、浓稠到近乎扭曲的情感。像有人把所有克制、所有逻辑、所有边界全都撕碎了，剩下的只有铺天盖地、不讲道理的爱意。
林溯盯着那团线条，头皮都有点发麻。
这破画还挺深情。
盯着盯着，林溯忽然皱了下眉。脑子里，好像多了点什么。
那感觉很怪，像脑海里凭空塞进了一样原本不属于自己的东西。林溯下意识的思考，随后，一幅画清清楚楚地浮现在脑海里……
暗红和墨绿彼此撕扯，交叠，旋转，像活的一样，在他脑海里静静悬着。
自己从那鬼地方出来的时候，顺手带了点东西回来？
想到这儿，林溯心里顿时提起了几分警惕。
那幅线条画只是悬在那里，并没有继续闹出什么动静，也没有像之前那样爆发出病态的情绪洪流。
张强这才缓过神，慢慢站起身。
“恭喜啊，当上美术课代表了。美术课代表很清闲的哦。”
林溯笑着应着。
放学后，林溯跟张强招呼了一声，就去美术办公室报道了。
三楼的走廊尽头有间半掩着门的屋子，门牌上斑斑驳驳写着美术办公室几个字。门边墙皮剥落，角落里堆着几个蒙灰的石膏头像，地上还有白布。石膏像一个个歪着脖子朝门口看，观感属实不太吉利。
林溯推门进去。
办公室里光线很暗，窗帘拉了大半，几张老旧办公桌挤在一起，空气里飘着颜料、霉味和纸张腐烂混起来的古怪气息。靠窗的位置摆着一张单独的大桌子，桌上摊着几本厚厚的画册。
美术老师就坐在那里。
”来了。”
美术老师站起身，语气比课堂上还柔和几分。
林溯点了点头，顺手把门带上。
老师没急着说课代表的事，反倒朝着林溯的位置靠近了几步，隔着镜片盯着林溯的脸看了足足两秒，随后压低声音。
“你的脑海里，是不是多了什么东西。”
林溯眸光一凝，这老家伙果然知道。
林溯也没藏着，点了点头。
“这是怎么回事？”
美术老师听见这话，脸上的笑意又深了些，像是终于确认了某件猜测，随后递给了他一张纸。
【项目编号】：098-8
【项目代号】：画境碎片（The Fragment of Painted Realm）
【威胁等级】：Euclid
【收容状态】：分布式收容 / 本体（098）位置不明
一、项目描述
098-8是编号098（画境）的衍生异常实体，表现为从098本体上“崩解”下来的碎片。每一片098-？不具备独立的物理形态，而是以“记忆画面”的形式寄宿于宿主意识中。
098-8的外观通常呈现为：无边际的暗红色与墨绿色交织的扭曲线条，悬浮于无重力虚空中，整体构图不符合任何已知艺术流派，亦不具备可解读的几何结构。
值得注意的是，098-8的视觉内容（混乱、病态、无意义）与宿主普遍报告的情感反应（平静、归属、爱意）存在显著矛盾。该矛盾被认为是098-8最核心的异常特性之一。
二、起源与收容历史
098首次被发现于███市第七中学旧址（现编号Site-██）。该校自20██年起频繁出现学生精神崩溃、自残及集体癔症事件。 随后分裂为多片（098-1到098-9）进入受影响人员记忆中。
收容尝试002：记忆删除
对受影响人员执行B级记忆删除。删除后72小时内，所有人员在睡眠中自发“恢复”098-？画面，且画面细节较删除前更为清晰。尝试失败。
当前收容策略：被动分布式收容
098-？已确认为不可集中收容的异常。任何试图将098-？“聚合”的行为均会导致不可控。因此，当前策略为维持现有宿主群体的稳定，并持续追踪098本体的潜在位置。
三、异常特性
3.1 精神变化
098-8宿主在常规环境下表现出高于平均水平的精神污染抗性。该效应并非免疫，而是将外来精神污染“分流”至098-8画面中，由碎片本身承担侵蚀。
长期观测显示，承担侵蚀的098-8会逐渐“丰富”——线条增多、色彩加深、构图趋于复杂。这一变化是否意味着098-8正在“成长”或向本体“回归”，目前仍在评估中。
当一定范围内的098-？位置足够接近，各碎片之间可能产生“共鸣”。
宿主开始用“她”或“祂”指代098-？
3.2 碎片崩解与增殖
当宿主死亡、精神崩溃或受到特定外部刺激时，其脑中的098-8可能会“崩解”，产生更多次级碎片。次级碎片仍保留部分稳定效应，但不再受原宿主意识约束，可自由转移给新的宿主。
碎片转移途径包括但不限于：
直接视觉接触碎片载体
与宿主进行深度情感交流
在特定梦境状态下被动接收
……
