一、系统理论与管理方法资料
[1] Meadows, Donella H. Thinking in Systems: A Primer. Chelsea Green Publishing, 2008.
[2] Doran, George T. “There’s a S.M.A.R.T. Way to Write Management’s Goals and Objectives.” Management Review, 70(11), 1981, pp. 35–36.
二、心理学与生命科学资料
[3] OpenStax. Psychology 2e, §6.2, “Classical Conditioning.”
https://openstax.org/books/psychology-2e/pages/6-2-classical-conditioning.
[4] OpenStax. Psychology 2e, §6.3, “Operant Conditioning.”
https://openstax.org/books/psychology-2e/pages/6-3-operant-conditioning.
[5] OpenStax. Anatomy and Physiology 2e, §1.5, “Homeostasis.”
https://openstax.org/books/anatomy-and-physiology-2e/pages/1-5-homeostasis.
三、行为、动机与行动理论资料
[6] Gollwitzer, Peter M. “Action Phases and Mind-Sets.” In E. T. Higgins and R. M. Sorrentino (eds.), Handbook of Motivation and Cognition: Foundations of Social Behavior, Vol. 2. Guilford Press, 1990, pp. 53–92.
作者公开书目：https://wp.nyu.edu/motivationlab/publications/peter-gollwitzer/.
[7] Ajzen, Icek. “The Theory of Planned Behavior.” Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 1991, pp. 179–211.
DOI：https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T.
[8] Leontiev, A. N. Activity, Consciousness, and Personality. 1978.
参见第三章第五节 “The General Structure of Activity”。
公开资料：https://www.marxists.org/archive/leontev/works/1978/index.htm.
四、外文文献中文译名对照表
[1] 《系统之美》。
[2] 《制定管理目标与目的的 SMART 方法》（参考性译名）。
[3] 《心理学 2e》；“Classical Conditioning”：《经典条件作用》。
[4] 《心理学 2e》；“Operant Conditioning”：《操作性条件作用》。
[5] 《解剖学与生理学 2e》；“Homeostasis”：《稳态》。
[6] 《行动阶段与思维定势》。
[7] 《计划行为理论》。
[8] 《活动、意识与人格》。
说明：
以上中文书名及篇名译文仅用于辅助阅读和识别，正式文献检索与引用以英文原名及原始出版信息为准。
五、资料使用与理论来源说明
上述资料用于标明本书涉及的既有概念、方法及相关研究背景。具体而言：
[1] 为本书采用的系统“要素—连接—功能”基本分析框架提供参考，其中文译本为《系统之美》。
[2] 为第五章涉及的 SMART 目标设定方法提供文献来源。文中五项指标的中文释义采用后续流行版本。
[3] 介绍经典条件作用的基本原理，为本书讨论条件作用及相关行为现象提供背景资料。
[4] 介绍操作性条件作用的基本原理，为本书讨论行为与行为后果之间的关系提供背景资料。
[5] 介绍稳态及其调节机制，为本书讨论生命个体的状态、需求及其调节提供背景资料。
[6] 涉及行动阶段与思维定势，可作为本书讨论行为形成及行动过程的相关研究背景。
[7] 提出计划行为理论，可作为本书讨论行为意向、行为条件及行为实施问题的比较资料。
[8] 论述活动的一般结构，可作为本书讨论行为、活动及其结构关系的比较资料。
文中所述 SWOT 同样属于既有的情境分析工具，本书不将其分类与方法视为作者独创。
本书对上述资料的使用，不意味着本书的整体理论结构直接来源于其中任何一部著作。特别是，本书提出的“存在—需求—动机—目的—目标—方法—方案—行为—系统”九环节模型，以及后续环节包含前序环节全部相关信息的“雪球式全信息包含”命题，属于本书需要独立论证和检验的核心主张，上述资料并未直接证明这些命题。
相关资料与本书之间的具体关系，应以各项资料实际支持的内容为限，不因概念或逻辑上的相似性而推定理论来源相同。
