一、信息与信号
信息是客观事物自身发生的运动或状态变化，以及这种变化所形成的客观差异。信息反映客观事物的状态及其变化，是表达活动所指向的内容基础。
信号是承载并传递信源信息的物质运动或状态变化。语言表达中，声音、视觉手势和文字呈现都可以形成相应信号。信息与信号相互关联，但不能等同：信息指向信源的客观变化及其差异，信号则承担信息的呈现和传递。
语言表达内容是表达者通过语言形式所要传达的内容，也是接收者通过识别和解释语言形式所理解的内容。它可以指向、描述或传递有关客观信息的内容，但不能直接等同于客观事物自身发生的运动或状态变化，也不能等同于承载信息的物质信号。
二、语言表达过程
自然语言的信息表达通常涉及以下环节：表达者形成表达意图，选择相应语言单位并按照语言规则组织结构，通过语音或视觉手势等自然语言表达形式呈现，也可以通过文字形式记录和呈现；接收者感知相应信号，识别符号形式，依据语言规则和具体语境解释表达内容。
这一过程并不意味着所有交际活动都按照完全固定的线性步骤进行。表达者和接收者可能通过反馈、追问、修正和补充不断调整表达与解释。
三、语言解释的基本条件
语言表达能否被正确解释，通常受到以下条件影响：
符号约定：表达者和接收者是否共享相关符号的使用约定。
组织规则：接收者是否能够识别语言单位之间的连接关系。
语言知识：接收者是否掌握相应语言的语音、词汇、语法和表达习惯。
语境条件：表达发生的时间、地点、场景及前后内容。
交往关系：表达者与接收者的关系、共同经历和已有知识。
表达目的：表达者试图完成的交际任务，以及接收者对该任务的判断。
感知条件：接收者是否能够有效感知相应的声音、视觉手势或文字形式。
这些条件共同影响语言信息的识别和解释。缺少某些条件时，表达可能出现歧义、误解或无法识别。
四、语境对解释的影响
同一语言形式在不同语境中可能具有不同解释。例如，“你来得真早”在某些场景中是对到达时间的肯定，在另一些场景中则可能是在表达迟到后的讽刺。其解释不能只依赖字面形式，还需要结合实际时间、交往关系、语气或表达情境。
语境并不意味着语言形式可以被任意解释。解释仍然受到语言单位、连接规则和共同约定的限制。合理解释需要同时考虑语言结构与具体使用条件。
五、表达形式与信息内容的区别
语言形式是信息表达的符号形式及其组织方式，语言表达内容则是表达者通过语言形式所要传达、接收者通过解释所理解的内容。客观信息是客观事物自身发生的运动或状态变化及其形成的差异。二者存在联系，但不属于同一分析层次。
相同的语言表达内容可以通过不同语言或不同语言结构进行表达；相同的语言形式也可能因语境、表达目的或使用约定不同而产生不同解释。
因此，分析语言系统时，需要分别考察符号形式、结构关系、语言表达内容、客观信息和解释条件，不能将其中任何一个层面直接替代其他层面。
